Воспитательная работа

Основной целью воспитательной работы школы является  подготовка разносторонне развитой личности гражданина, способной к активной социальной адаптации в обществе, самостоятельному жизненному выбору к самообразованию и самосовершенствованию. Данная цель охватывает весь педагогический процесс в школе, пронизывает все структуры, интегрируя учебные занятия и внеурочную жизнь школьников, разнообразные виды деятельности, общения, традиции, всю общешкольную среду.

Для реализации этой цели были поставлены следующие воспитательные задачи:

1. В основу воспитательного процесса положить современные требования в области   образования в рамках образовательной инициативы «Наша Новая школа».
2. Продолжить работу по совершенствованию системы школьного и классного ученического самоуправления.
3. Активизировать участие детей в конкурсах, фестивалях разного уровня, закрепив за классным руководителем  воспитательное мероприятие школьного и городского уровня.
4. Повысить качество предоставления дополнительных услуг за счет повышения методической и профессиональной подготовки педагогов.
5. Повысить  уровень психолого-педагогической культуры родителей через  развитие сотрудничества между администрацией, педагогами школы и родителями обучающихся.
6. Развивать  и совершенствовать  системы и процедуры  конкурсных мероприятий для классных руководителей и педагогических работников.
7. Увеличить количество часов на работу кружков и спортивных секций, увеличить вовлечение воспитанников  в кружки и секции на 1 %.
8. Качественно улучшить индивидуальную  работу с учащимися группы риска, опекаемыми и другими детьми, находящимися в социально-опасном положении.
9. Активизировать  деятельность методического объединения  классных руководителей, работать над методической проблемой «Совершенствование системы воспитательной работы классного руководителя».

Для решения воспитательных задач и достижения цели по привлечению учащихся к активному участию в  жизни образовательной организации было организовано:

• участие обучающихся во всероссийских, окружных  и городских мероприятиях;
• проведение заседаний методических объединений классных руководителей  по организации жизнедеятельности классного коллектива, планирования работы, организации  и проведению внутри школьных дел, организации проведения внутри классных дел;
• работа школьного самоуправления(Совет Старшеклассников);
• работа системы дополнительного образования.

В школе созданы условия для эффективной работы методического объединения классных руководителей, педагога-психолога, социального педагога. Образовательное учреждение  укомплектовано квалифицированными и профессиональными специалистами в области воспитания в соответствии со штатным расписанием. Кадровый состав, обеспечивающий реализацию воспитания в образовательной организации, обладает высокими моральными качествами,  принимает ценностные ориентации и нравственные нормы, определяющие атмосферу в образовательной организации. Для реализации воспитательных задач МБОУ "СОШ №25" укомплектована,  следующими педагогическими кадрами:

Заместитель директора по ВР – Исламова С.Ф. (кабинет 111, приемные часы: вт.16.00-17.00, чт.10.00-12.00)

Социальный педагог –Мосягина Н.И. (кабинет 211, приемные часы: пн.-пт. с 15.00 до 17.00)

Педагог-психолог – Зайцева С.А.(кабинет 211, пн.-пт. с 15.00 до 17.00)

Руководители МО классных руководителей: Федорова И.В., Мосягина Н.И. (кабинет 211)

Список классных руководителей

В целях укрепления и развития воспитательного потенциала в социокультурном пространстве Российской Федерации на основе взаимодействия систем общего и дополнительного образования Минобрнауки России разработало Программу развития воспитательной компоненты в образовательных учреждениях, которая вступила в силу с 1 сентября 2013 года.

Программа содержит мероприятия, отражающие основные направления воспитательной деятельности, основывающейся на традиционных и инновационных подходах, педагогических системах и технологиях.

Воспитательная система работы в школе выстраивается согласно Программе развития воспитательной компоненты.

Составной частью являются целевые программы:

• «Допризывная подготовка – один из социально-значимых приоритетов патриотического воспитания граждан»;
• «Психологическая поддержка юношей допризывного возраста»;
• «Огонек»
• «Перекресток»;
• «Взаимопонимание»;
• «Диалог»;
• «Мы рисуем мир семьи»;
• «Юная леди»;
• «Дорога в будущее»;
• «Здоровое будущее начинается сегодня».

​Положения:

• О совете родителей
• Об организации отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время
• О методическом объединении классных руководителей
• Об установлении требований к одежде обучающихся
• О дополнительном образовании в ОО
• Положение о совете старшеклассников МБОУ "СШ № 25" г. Нижневартовск
• Положение о выборах лидера школьного самоуправления
• Положение о выборах президента школьного спортивного клуба